Terpikat oleh detik waktu yang terus bebas berdetak

aku terus berjalan dengan mauku
bukan mau-Mu

Kadangkala aku merasa kosong
halnya sebuah teko yang tak pernah terisi oleh air
kering.

pernah aku terpikir untuk mengharap-Mu

salah,
bukan pernah

tapi sering


namun, itu hanya simpanku saja
tak ku ungkap dengan lakuku

pun aku pernah rindu,
tapi aku takut menatap-Mu bila bertemu

entah...

kini aku telah menemukan secercah potongan cermin

dan cermin itu masih harus kucari bagian lainnya yang masih hilang
untuk melengkapi cintaku
pada-Mu...

"Jiwaku kerap bertanya-tanya, bagaimana aku mampu melupakan..."-Jones, The Known World

dalam kehanyutan kenikmatan dunia ini
aku ternyata bermimpi
telah menggenggam seluruh isi dunia ini

aku menengadahkan kepala menghadap ke langit
tapi bukan maksud aku untuk bersyukur
pun bukan maksud aku untuk menyembah

atau pun memohon...

aku mengangkat kepala setinggi-tingginya

aku mengangkat kaki bagaikan raja di atas singgasana

ternyata, aku ini sombong

bagaimana aku bisa lupa kalau aku ini hanya seorang hamba?

bagaimana aku bisa lupa bahwa aku ini hanya jiwa yang lemah?

bahkan raga yang terlihat sekarang pun bukanlah milikku...

aku lupa...
aku lupa...

aku lupa...
bahwa kerap kali aku ini salah

" There was something I wanted, something I envisioned, loving parents, a happy home with everyone smiling at me. A home that no one would ever want to leave, a warm place , a warm person. It exists, I know it does."

- Yuki Sohma

Di sini aku bersandar. Di saat aku lahir hingga sekarang, selalu ada orang-orang yang dirindukan. Sepertinya aku akan berubah afiliasi demi memenuhi perintah orang tua..Aku akan meninggalkan ramainya malam kota Depok dan akan selalu menyusuri rel jurusan Tebet-Stasiun UI dan sebaliknya. Yak! Anak kereta (Anker!) itu yang terkenal di kalangan mahasiswa UI...

Kenyamanan di kost dan ketidakterawatannya aku di sana akan hilang terganti oleh cinta yang meluap-luap di setiap harinya. Teguran kasih sayang di kala aku malas makan, dan hal lainnya..

Cukup satu lagu yang bisa menggambarkan rasa ini...tepat di pukul 00.10 tanggal 22 November 2009

Aku harap..walaupun perjalananku akan sangat panjang menuju kampus, aku masih punya semangat membara dan kuliahku semakin berkah...amin....


*oia,tanggal yang ada di layout blog ini sedikit ngaco kayaknya...*

Mocca – Hanya Satu

Hanya Satu - Mocca
*courtesy of LirikLaguIndonesia.net
hanya satu pintaku
tuk memandang langit biru
dalam dekap seorang ibu

hanya satu pintaku
tuk bercanda dan tertawa
di pangkuan seorang ayah

reff: apa bila ini
hanya sebuah mimpi
ku selalu berharap
dan tak pernah terbangun

hanya satu pintaku
tuk memandang langit biru
di pangkuan ayah dan ibu

repeat reff

hanya satu pintaku
tuk memandang langit biru
dalam dekap ayah dan ibu

Especially for my mom!

Sudah tiga bulan lebih aku lalui perjalanan ini..ternyata tak semanis yang aku kira. Terkadang aku terjatuh dan terseret jauh dari cita-citaku dulu..

Di bawah sapuan langit kelabu senja ini..aku menemukan sebuah memori indah yang sama. Sama seperti saat yang aku rasakan pada tanggal 31 Juli 2009 lalu..Hhhmm..gemuruh hati menyelimuti kalbu ini..dalam kesendirian aku berharap dan terus meminta..

Ya Allah, Kau maha terbaik..
Kau mengingatkan aku di kala sejuta impian telah aku bangun..
Kau membangunkan gejolak itu, yang kini telah menyurut..mulai memudar..

Tak akan ku sia-siakan jawaban di sore itu..

Tulisan luapan perasaanku di ANAKUI.COM

Luapan Perasaanku Pertama Kali

Setelah sekian lama menjalani tahun-tahun kehidupan,aku telah dinobatkan oleh usia sebagai seorang dewasa

Impian yang ditumpuk menjadi sebuah gundukan tak berarti pun mulai berserak

tak bisa diapakan juga, itu pikirku

ini masalah kemauan!
kemauan! ya, kemauan!

adakah kemauan untuk mengejar mimpi ini atau tidak!
hanya itu jawaban dari kata-katamu

Beberapa bulan yang lalu..ada segelintir kisah...
beberapa bulan yang lalu..ada sntai pelajaran...

Selang beberapa minggu yang lalu ku rajut semua benang yang telah menjadi sebuah cerita...sebuah pengakuan...

MASIHKAH ADA CINTA UNTUKKU?


Ya Allah,kekasihku...

Betapa hangat cinta-Mu untukku..
dalamnya curahan kasih yang kau berikan..

Namun, aku lupa dalam segala indahnya dunia
Kau telah memberikan surat cinta untukku...namun terkadang aku lupa untuk memahami bahkan hanya sekedar membacanya...

Aku ragu oleh cinta..tapi aku tak ragu cinta-Mu untukku...
Jikalau aku tahu dan sadar bahwa aku akan mati, aku tak akan rela menyia-nyiakan detik yang berlalu dengan percuma...
Jikalau aku tahu dan sadar akan azab-Mu, aku tak akan pernah berlari menjauhi-Mu...
Aku malu..
Aku begitu sombong...aku begitu lupa bahwa hidupku ini hanya untuk-Mu

Ya Allah,kekasihku...

cinta ini tak rela bila tak hanyut dalam keimanan pada-Mu
jiwa ini seakan hilang bila tak ada asma-Mu yang tergores

Kau pernah berpesan...aku haruslah menjadi muslimah yang baik, muslimah yang dapat membesarkan pejuang dan penerus agama-Mu...
tapi, Ya Allah, maafkan aku...terkadang aku lupa...aku lupa pesan itu...

Aku lupa bahwa aku akan menjadi ibu yang harus bertanggungjawab terhadap pemimpin-pemimpin dunia kelak...

Ya Allah...
Aku ingin lebih indah dari bidadari di surga-Mu..
Tapi bagaimana aku bisa?
Aku ini terlalu hina di hadapan-Mu..

Jalan yang ku lalui dalam hidup ini tak selalu mulus...terkadang terjal dan aku harus terjatuh
Adakah pelindung yang dapat aku harapkan di kala aku berjalan mendekati-Mu?

Ya, aku tahu, kita hidup di dunia untuk mencari bekal di akhirat...
tapi mengapa aku bisa lupa?

Jadi, aku hidup untuk apa?

Aku harap cinta yang Kau berikan tak berhenti sebagaimana yang pernah aku lakukan pada-Mu
Aku masih ingin mencintai-Mu...sebenar-ben

arnya aku cinta...

Apabila aku telah lebih dewasa...aku ingin lebih mendekati-Mu dengan memenuhi setengah agamaku..
tentunya dengan cara yang halal...
dengan seorang pria yang bisa menyimpan perasaannya hingga dia siap untuk datang melamarku
dengan seorang pria yang memperlakukan aku sebagai muslimah yang terhormat...
dia...pria yang bisa menghargai aku...memberikan kasih sayangnya dengan tulus tanpa pernah membuatku cacat sekali pun...
aku harap...pria yang kokoh yang dapat menjagaku di kala aku sedih dan membuatku terbang di kala aku senang

Aku harus tahu...akan ada seseorang yang bersedia memberikan cintanya tanpa harus membuatku lupa akan cinta-Mu...
dan aku akan terus menjaga pesan-Mu

Selain itu, ya Allah...aku juga harus sadar ada cinta tulus lain yang menantiku...yang paling utama
cinta orangtuaku yang tanpa pamrih...yang tak bisa aku balas hingga aku mati nanti..

Terkadang aku lupa mendoakan mereka...terkadang aku egois dan mengelak perintah mereka..padahal perintah mereka tak membuat aku jauh dari-Mu, Ya Allah...

Ada apa denganku ini?

Aku baru tersadar bahwa ada senyuman tulus sahabat-sahabatku yang selalu menopangku agar tidak jatuh di dalam jurang kenistaan..
aku sering mengabaikan teguran mereka
aku sering mengabaikan ajakan mereka menuju keridhoan-Mu...

Masihkah ada cinta-Mu untukku?

Thursday, October 22, 2009 at 9:10pm
FROM MY FACEBOOK: http://www.facebook.com/profile.php?id=1636010202&ref=hpbday#/notes.php?id=1176890895


Ada 95 comments!!
Gak pernah kebayang bisa seheboh ini...ck ck ck...

MENGATASI BEBAN STUDI BERLEBIH DENGAN PENDEKATAN DINI BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE

I. BEBAN STUDI SISWA BERLEBIH

Negeri ini negeri sungguhan, Bung! Negeri di mana terdapat banyak pemuda berpotensi untuk mengubah dunia sebagaimana yang telah dikatakan dengan lantang oleh Soekarno, “Berikan saya sepuluh pemuda, maka saya akan mengubah dunia!”. Itulah gambaran pemuda yang sering disebut sebagai “agent of change” dan itu merupakan hal yang benar. Ironisnya, negeri kita diragukan dapat mengandalkan para pemudanya walaupun memiliki sumber daya manusia yang sangat banyak. Pemuda Indonesia cenderung memiliki self esteem (harga diri) yang rendah. Ada sesuatu hal yang membuat ‘pondasi’ ini rapuh. Salah satu hal yang begitu mempengaruhi pembangunan itu adalah pendidikan. Adakah sesuatu hal yang salah dari kependidikan negeri ini?

Anak-anak pergi ke sekolah dengan wajah yang tidak bahagia ditambah dengan tas yang menggelembung menempel pada punggung mereka. Masih adakah harapan bangsa ini yang bertumpu pada langkah-langkah kaki mereka jikalau untuk memenuhi kebutuhan pribadi mereka sendiri saja berat? Uang yang direlakan para orangtua demi sang anak berarti hanya sia-sia semata saja, toh, anak-anak tidak menyadari peran mereka untuk belajar. Inikah yang sesungguhnya terjadi?

Sesungguhnya seorang anak terlahir bagaikan selembar kertas putih sebagaimana yang telah dikemukakan John Locke (tabularasa). Begitu pula dengan kondisi anak-anak Indonesia, mereka terlahir dengan kemurniannya. Paradigma-paradigma terbentuk dari significance others atau figur otoritas (King, 2009) membentuk mereka memandang bahwa sekolah merupakan suatu tuntutan yang membebani dan sedikit kesenangan yang didapat dari sekolah.

Paradigma lainnya juga tertanam pada para orangtua. Berdasarkan observasi penulis, mereka memandang bahwa anak yang pintar adalah anak yang menguasai pelajaran matematika dan ilmu pengetahuan alam. Ilmu-ilmu tersebut sangat didewa-dewakan dan menjadi tempat ekslusif bagi anak yang pintar. Apabila sang anak gagal dalam ulangan matematikanya, orangtua akan memarahi dan memaksanya untuk belajar lebih rajin padahal di lain pihak sang anak merupakan atlet remaja nasional. Ada lagi hal yang serupa yaitu dalam penjurusan di sekolah menengah atas, jurusan IPA lebih tinggi tingkatannya daripada jurusan IPS. Secara tidak langsung maka timbullah kasta-kasta yang membuat sistem pembelajaran tidak menarik lagi. Anak-anak yang dianggap tidak mampu mendalami pelajaran IPA dengan terpaksa didepak ke jurusan IPS yang kurang diminati. Bisa dikatakan bahwa ilmu pengetahuan lainnya dianaktirikan. Lalu buat apa tetap dipelajari apabila anggapan yang ada seperti itu?

Anak-anak sedari sekolah dasar dijejali oleh banyak mata pelajaran. Waktu yang mereka pakai untuk menghabiskan masa sekolah dasar pun terlampau jauh dari standar yang diberikan oleh UNESCO. Kita, bangsa Indonesia, membutuhkan waktu sebanyak 1400 jam untuk lulus sekolah dasar sedangkaan UNESCO membatasi waktu untuk itu hanya 800 jam hingga Kak Seto mengatakannya hal ini sebagai sesuatu yang kejam (www.kapanlagi.com). Hal ini membuat kejumudan bagi anak-anak. Bahkan jumlah anak-anak di sekolah nasional yang stres dan yang mau bunuh diri karena tertekan dengan jam dan kurikulumnya, kian hari kian meningkat, padahal biaya sekolahnya mahal. Tidakkah kita berpikir untuk membuat tempat pembelajaran sebagai tempat yang menyenangkan? Benarkah ada kesalahan pada sistem pembelajaran di Indonesia?

II. PENGURANGAN BEBAN STUDI SISWA DENGAN PEMINATAN SECARA DINI

Pikirkan kembali pernyataan Kak Seto yang menyatakan bahwa standar belajar UNESCO 800 jam per tahun untuk anak SD, sedangkan anak SD di Indonesia belajarnya mencapai 1.400 jam. Kejamnya luar biasa. Perefleksian itu terus berlanjut pada pernyataan Kak Seto mengenai istilah wajib belajar yang salah karena mengesankan bahwa belajar merupakan suatu kewajiban, bukanlah hak.

Belajar menurut kegunaannya yaitu learning to know, learning to do, learning to live together, dan learning to be (The Four Pillars of Education, UNESCO). Keempat kegunaan itu dapat menutupi kebutuhan manusia. Sebagai sesuatu yang dibutuhkan, seharusnya belajar dianggap sebagi hak bagi sang anak. Namun karena penyusunan sistem pendidikannya yang kurang sesuai, efek yang dihasilkan pun terasa sia-sia saja.

Selama ini siswa merasa terbebani dengan kurikulum yang ada (www.smamda.net). Penyusunan kurikulum yang tepat dan menyenangkan tentu akan menghasilkan output yang berkualitas sebagaimana yang terjadi di beberapa negara di luar negeri. Amerika Serikat sebagai negeri yang maju dan berkuasa memposisikan pendidikan yang menyenangkan. Singapura mengajarkan para anak strategi perang Tsun Zu melalui komik. Sedangkan kita, anak Indonesia, dijejali banyak tugas-tugas yang tidak saling berkaitan. Mereka kehilangan kesenangan hidup.

Setiap orang memiliki proporsi kecerdasan yang sama tetapi setiap manusia memiliki jenis kecerdasan yang berbeda-beda sebagaimana yang telah dikemukakan oleh Howard Gardner dan disebut sebagai multiple intelligence (kecerdasan majemuk). Keefektifan pendidikan pun dapat lebih terasa jauh lebih baik apabila pendidikan Indonesia menerapkan pendekatan multiple intelligence disambangi dengan minat yang kuat dari para siswa karena keduanya akan saling melengkapi. Multiple intelligence yang terdiri dari kecerdasan linguistik, logika-matematis, visual-spasial, kinestetik-jasmani, musikal, antarpribadi, intrapribadi, dan naturalis ini tidak dapat dimiliki oleh seluruh manusia dengan proporsi yang sama.

Motivasi siswa yang selama ini rendah dapat ditopang dan didorong sehingga memunculkan motivasi yang dulu pernah memudar di wajah para generasi muda Indonesia. Motivasi sangat diperlukan untuk menggerakan semangat siswa untuk belajar. Keterikatan antara pola pendekatan multiple intelligence dengan minat dikelola di dalam kurikulum.

Walaupun kurikulum Indonesia telah banyak berubah dari masa ke masa, tidak ada satu pun yang mengacu pada kesenangan siswa dalam belajar. Siswa dibebani dengan jam belajar yang tidak sesuai dan pelajaran yang terlalu memaksakan kehendak.

Kita diharapkan tidak membuang waktu para siswa untuk sesuatu yang sia-sia baginya. Yang terpenting adalah kita mengoptimalkan kemampuan siswa agar output yang dihasilkan juga bermanfaat. Perlu diingat bahwa manusia cenderung menyukai kesenangan dan menghindari ketidaksenangan –epicuranism- (King, 2009). Pernyataan yang berdasarkan teori epicuranism tersebut, terdapat pesan tersirat untuk mengajak siswa lebih aktif belajar dan bukan hanya sekedar tuntutan.

Peminatan sebagai kunci dalam menumbuhkan kesenangan-kesenangan tadi. Perubahan paradigma mengenai peminatan dimulai sejak SMA perlu diterapkan. Peminatan seharusnya dimulai sejak lebih dini lagi, sejak sekolah menengah pertama karena pada usia tiga belas tahun, manusia telah memiliki titik optimal antara tujuan dan persiapan karier (Grinder, 1973).

Maka tidak dapat dipungkiri bahwa peminatan dalam belajar telah dapat diterapkan sejak SD akhir atau SMP di mana para siswa bebas memilih mata ajar yang sesuai dengan minat dan bakatnya. Diyakini tak akan ada kesia-siaan dalam metode pembelajaran ini. Siswa tidak merasa terbebani apabila mereka pergi ke sekolah dan tidak akan manghadapi tekanan yang besar saat mengerjakan tugas karena mereka menyukainya.

Apabila sistem pendidikan yang sekarang tetap dipertahankan, permasalahan pendidikan akan terus berlanjut. Anak yang sebenarnya pintar di bidang olahraga dapat dianggap bodoh hanya karena nilai matematikanya yang jelek, contoh primadona sepak bola, Ronaldinho. Self esteem yang rendah pun akan tetap bersanding di dalam pikiran bangsa Indonesia dan menyebabkan kemajuan bangsa tidak mengalami progres. Dengan menunjukkan kelebihan para siswa, mereka akan lebih termotivasi untuk lebih menyukai sekolah dan berprestasi.

III. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

Pendidikan bukanlah sebuah hal yang menakutkan karena pendidikan merupakan suatu kebutuhan bagi tiap-tiap manusia, terutama manusia muda yang perjalanan hidupnya masih panjang. Banyaknya sumber daya manusia menjadi peluang bagi Indonesia untuk unggul dan menunjukkan eksistensinya di muka internasional.

Kesalahan pendidikan Indonesia terletak pada kurikulum yang menempatkan mata pelajaran yang padat dan jam pelajaran yang terlalu lama. Hal ini dapat diatasi dengan penentuan minat dan bakat para siswa melalui tes psikologi di saat masa akhir sekolah dasar. Setelah itu mereka diberikan hak untuk merencanakan studi ke depannya. Ini sangat mungkin bagi mereka karena di saat seseorang memasuki masa adolescene ia telah dapat menentukan karier yang diminati sebagaimana yang telah dijelaskan sebelumnya.

Metode pembelajaran pun dibedakan antara anak yang dominan di visual-spasial dengan yang musikal dan lain sebagainya. Sebagai contoh, anak yang visual-spasial lebih menangkap apabila pengajaran dilakukan secara visual dan poin tersebut perlu ditekankan. Sebaiknya dilakukan perubahan cara ajar guru yang berbasis pada kurikulum modifikasi multiple intelligence ini untuk menyeimbangkan dan mendukung perubahan ini. Yang terpenting, mengubah mind set selama ini mengenai kasta-kasta ilmu pengetahuan dengan memandang tiap orang memiliki kecerdasan yang berbeda-beda dan menghargai perbedaan itu.

SUMBER REFERENSI

Salim, Evita E. Singgih dan Soetarlinah Sukadji (ed.). (2006). Sukses Belajar di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Panduan.

Ormrod, Jeanne Ellis. (2003).Educational Psychology Developing Learners. New Jersey: Pearson Eduation.

Kapanlagi.com. “Kak Seto: Jam Belajar Anak SD Indonesia Lebihi Standar UNESCO”. www.kapanlagi.com (6 November 2009)

Swisma. ” Kurikulum Tidak Efektif - Pelajar Cenderung Stres”. http://www.harian-global.com (6 November 2009)

Negeri di Awan

Di bayang wajahmu
Kutemukan kasih dan hidup
Yang lama lelah aku cari
Di masa lalu
Kau datang padaku
Kau tawarkan hati nan lugu
Selalu mencoba mengerti
Hasrat dalam diri

Kau mainkan untukku
Sebuah lagu tentang neg'ri di awan
Di mana kedamaian menjadi istananya
Dan kini tengah kau bawa
Aku menuju kesana

Ternyata hatimu
Penuh dengan bahasa kasih
Yang terungkapkan dengan pasti
Dalam suka dan sedih

Sebuah lagu yang mengungkapkan ketulusan hati...haah..aku menyukai lagu ini. Lagu ini berisikan kesabaran dalam penantian cinta, tak harus cinta yang melibatkan lawan jenis..cinta yang dimaksud merupakan cinta karena sebuah pengorbanan dan berhasrat menuju kedamaian

Setelah lama pergi dan meninggalkan 'Liza', kini aku kembali dengan wajah yang membiru. Aku ingin kembali memerah dan merona seperti dulu. Setahap demi setahap aku lewati. Aku harus bangkit sekarang..

Somewhere Out There

written by James Horner, Barry Mann, Cynthia Weil

Somewhere out there beneath the pale moonlight
Someone's thinking of me and loving me tonight

Somewhere out there someone's saying a prayer
That we'll find one another in that big somewhere out there

And even though I know how very far apart we are
It helps to think we might be wishing on the same bright star

And when the night wind starts to sing a lonesome lullaby
It helps to think we're sleeping underneath the same big sky

Somewhere out there if love can see us through
Then we'll be together somewhere out there
Out where dreams come true

And even though I know how very far apart we are
It helps to think we might be wishing on the same bright star

And when the night wind starts to sing a lonesome lullaby
It helps to think we're sleeping underneath the same big sky

Somewhere out there if love can see us through
Then we'll be together somewhere out there
Out where dreams come true

PENDAHULUAN

Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru “Swadana” (SPMB
Swadana) adalah program penerimaan mahasiswa baru
Universitas Sebelas Maret (UNS) yang diperuntukan bagi mereka
yang secara akademik memenuhi syarat untuk menjadi
Mahasiswa Strata 1 (S-1).

Program ini bertujuan untuk memperluas kesempatan
masyarakat untuk memperoleh pendidikan di Perguruan Tinggi
Negeri. Merupakan program reguler, kurikulum, proses belajar
mengajar, staf pengajar, sarana/prasarana serta fasilitas belajar
lainnya tidak berbeda dengan mahasiswa yang diterima melalui
Program PMDK maupun SNMPTN, hanya sumber pembiayaannya
bersifat swadana (non subsidi). Seleksi didasarkan pada skor
hasil tes SNMPTN tahun 2009.


PERSYARATAN PESERTA

1. Warga Negara Indonesia atau Warga Negara Asing yang
telah mendapat ijin dari Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi Depdiknas.
2. Lulus Ujian Nasional SMTA tahun 2007, 2008 atau 2009.
3. Mempunyai status kesehatan yang tidak mengganggu
kelancaran belajar di program studi pilihannya.
4. Mengikuti ujian SNMPTN 2009.
5. Mendaftarkan diri sebagai peserta SPMB Swadana 2009.

PENDAFTARAN

1. Pendaftaran dibuka tanggal 22 Juni – 10 Juli 2009 dan
28 Juli – 4 Agustus 2009, formulir pendaftaran didapat
dan diisi melalui internet pada situs
http://www.spmb.uns.ac.id, (nomor pendaftaran harap
dicatat).
2. Biaya Pendaftaran
Kelompok IPA atau IPS : Rp. 150.000,-
Kelompok IPC : Rp. 175.000,-
Dibayar melalui Bank Tabungan Negara (BTN) di
seluruh Kantor Cabang atau Kantor POS Online
terdekat dengan menuliskan Nama dan Nomor
Pendaftaran Swadana pada Slip Setoran, dilaksanakan
paling lambat 3 (tiga) hari setelah melakukan Pendaftaran
Online. Apabila lebih dari jangka waktu 3 (tiga) hari tidak
melakukan pembayaran, maka data yang telah diisi di
internet akan dihapus.
3. Penyerahan Dokumen Pendaftaran tanggal 22 Juni – 10
Juli 2009 dan 28 Juli – 4 Agustus 2009. Dokumen
pendaftaran terdiri dari :
a) Copy ijasah SMTA atau STL (bagi lulusan SMTA tahun
2009) yang telah dilegalisasi.
b) Copy Kartu Tanda Peserta SNMPTN tahun 2009.
c) Kuitansi / bukti pembayaran pendaftaran asli.
d) 2 (dua) lembar pas foto ukuran 4X6 cm, hitam putih,
terbaru.
e) Surat Pernyataan tentang kebenaran data (blanko
Surat Pernyataan dapat diprint dari internet).
Penyerahan dokumen pendaftaran dapat lewat pos
(diterima paling lambat tanggal 10 Juli 2009) atau datang
sendiri ke Sekretariat SPMB UNS.
4. Kartu Tanda Peserta dapat diambil sendiri atau dikirim lewat
pos.


PILIHAN PROGRAM STUDI

1. Program studi pilihan dikelompokan menjadi kelompok:
IPA, IPS dan IPC(campuran IPA dan IPS).
2. Peserta kelompok IPA/IPS dapat memilih paling banyak 2
(dua) program studi, keduanya terdapat dalam satu
kelompok (lihat daftar program studi).
3. Peserta kelompok IPC dapat memilih paling banyak 3
(tiga) program studi dari kelompok IPA dan IPS, dengan
catatan sedikitnya 1 (satu) program studi kelompok IPA
atau 1 (satu) program studi kelompok IPS.
4. Urutan pilihan program studi menunjukkan urutan prioritas
pilihan peserta.
5. Pilihan program studi SPMB Swadana tidak harus sama
dengan pilihan program studi pada SNMPTN, tetapi
kelompok program studi (IPA/IPS) yang dipilih harus sama
dengan kelompok (IPA/IPS) pilihan pada SNMPTN.







SELEKSI DAN PENGUMUMAN
HASIL SELEKSI

a) Seleksi didasarkan atas skor hasil tes SNMPTN tahun 2009.
b) Peserta yang telah diterima SNMPTN tidak diikutsertakan
pada seleksi SPMB Swadana.
c) Peserta yang memilih program studi Kriya Seni (Desain
Tekstil), Desain Interior, Desain Komunikasi Visual,
Pendidikan Jasmani Kesehatan & Rekreasi,
Pendidikan Kepelatihan Olahraga dan Pendidikan
Seni Rupa, yang pada waktu SNMPTN belum mengikuti Uji
Keterampilan sejenis, wajib mengikuti Uji Ketrampilan yang
dilaksanakan tanggal 6 Agustus 2009 dengan membayar
biaya Rp. 50.000,- di tempat Uji Ketrampilan.
d) Hasil seleksi akan diumumkan pada tanggal 14 Agustus
2009, melalui:
1. Internet di website: http://www.spmb.uns.ac.id
2. SMS, ketik: spmbuns
kirim ke 3011 (Indosat) atau 1103 (Flexi).
3. Ditempel di papan informasi Sekretariat SPMB UNS.


BIAYA PENDIDIKAN

1. Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) Rp. 726.000,-
per semester.
2. Bantuan Pengembangan Institusi (BPI) dibayar satu kali
pada awal semester I (lihat daftar).
3. Biaya Laboratorium/praktikum, sesuai ketentuan Fakultas
(lihat di website: http://www.spmb.uns.ac.id).
4. Biaya Lain-lain sebesar Rp. 1.015.500,- dibayar pada
semester I, dan pada semester berikutnya sebesar Rp.
178.500,- per semester.
Untuk Pendidikan Dokter setelah lulus Sarjana Kedokteran
(Co Ass) biaya SPP Rp. 726.000,- per smt dan Biaya
Laboratorium Klinik Rp. 1.000.000,- per semester.
DAFTAR PROGRAM STUDI DAN BPI

FAKULTAS PROGRAM STUDI BPI (Rp)
KELOMPOK IPA
.
.KEDOKTERAN
Pendidikan Dokter 125.000.000
Psikologi 15.000.000
. F. TEKNIK Teknik Sipil 20.000.000
Arsitektur 20.000.000
Teknik Industri 25.000.000
Teknik Mesin 20.000.000
Teknik Kimia 25.000.000
Perencanaan Wilayah dan Kota 20.000.000
. F. MIPA Matematika 10.000.000
Fisika 5.000.000
Kimia 10.000.000
Biologi 10.000.000
Ilmu Komputer 20.000.000
. F. PERTANIAN Agroteknologi/Agroekoteknologi 15.000.000
Agribisnis 15.000.000
Peternakan 15.000.000
Ilmu dan Teknologi Pangan 15.000.000
. FKIP Pendidikan Fisika **) *)
Pendidikan Kimia **) *)
Pendidikan Biologi **) *)
Pendidikan Matematika **) *)
Pendidikan Teknik Mesin *)
Pendidikan Teknik Bangunan *)
KELOMPOK IPS
. F. EKONOMI Ekonomi Pembangunan 15.000.000
Manajemen 20.000.000
Akuntansi 25.000.000
. F. HUKUM Ilmu Hukum 16.000.000
. FISIP Ilmu Administrasi Negara 20.000.000
Ilmu Komunikasi 30.000.000
Sosiologi 8.000.000
SENI RUPA Sastra Indonesia 4.000.000
Sastra Inggris 20.000.000
Sastra Daerah untuk Sastra Jawa 4.000.000
Kriya Seni (Desain Tekstil) 6.000.000
Desain Interior 15.000.000
Desain Komunikasi Visual 20.000.000
5. FKIP Pendidikan Sejarah *)
Pendidikan Geografi *)

Pend. Pancasila & Kewarganegaraan
(PPKN)
*)
P. Luar Biasa (Pendidikan Khusus) *)
P. Jasmani, Kesehatan & Rekreasi *)
Pendidikan Kepelatihan Olahraga *)
Pendidikan Ekonomi *)
Pend. Bhs, Sastra Indonesia & Daerah *)
Pendidika Bahasa Inggris **) *)
Pendidikan Seni Rupa *)
Pendidikan Sosiologi Antropologi *)
Pend. Bimbingan dan Konseling *)

Pend. Guru Sekolah Dasar (PGSD)
***)
*)

*) BPI untuk FKIP semester I sebesar Rp 6.000.000,-, BPI semester II dan
seterusnya Rp 1.500.000,- per semester.
**) Khusus Prodi Pend. Matematika, Pend. Fisika, Pend. Kimia, Pend. Biologi
dan Pend. Bhs. Inggris juga dibuka minat Pendidikan Guru Sekolah
Bertaraf Internasional (SBI), dengan BPI semester I Rp. 6.500.000,-,
BPI semester II dan seterusnya Rp 2.000.000,- per semester.
***) Prodi PGSD dibuka kelas perkuliahan dikampus FKIP UNS Surakarta dan
Kampus FKIP UNS Kebumen (Silahkan pilih tempat perkuliahan tersebut
pada saat mengisi formulir pendaftaran on-line).

Apabila calon mahasiswa telah diterima pada salah satu program
studi di UNS melalui jalur SPMB apapun, kemudian mengundurkan diri,
maka semua biaya yang telah dibayarkan ke UNS tidak dapat ditarik
kembali (oleh karena itu perlu persetujuan orang tua/wali sebelum
membayar), kecuali karena diterima di program studi lain di lingkungan
UNS, dana tersebut dapat diperhitungkan.

Mantapkan niatmu untuk masuk UNS
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SELEKSI PENERIMAAN
MAHASISWA BARU
“SWADANA”
(SPMB “SWADANA”)
TAHUN 2009

Bagian Admisi Sekretariat SPMB UNS
Jl. Ir. Sutami No. 36 A Kampus UNS
Kentingan Surakarta 57126
Phone Direct: 0271-634880
Hunting: 0271-646994 Psw 358, 373
Fax. 0271-634880
Website: http://www.spmb.uns.ac.id
E-mail: spmb@uns.ac.id

PENDAHULUAN

Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru “Swadana” (SPMB
Swadana) adalah program penerimaan mahasiswa baru
Universitas Sebelas Maret (UNS) yang diperuntukan bagi mereka
yang secara akademik memenuhi syarat untuk menjadi
Mahasiswa Strata 1 (S-1).

Program ini bertujuan untuk memperluas kesempatan
masyarakat untuk memperoleh pendidikan di Perguruan Tinggi
Negeri. Merupakan program reguler, kurikulum, proses belajar
mengajar, staf pengajar, sarana/prasarana serta fasilitas belajar
lainnya tidak berbeda dengan mahasiswa yang diterima melalui
Program PMDK maupun SNMPTN, hanya sumber pembiayaannya
bersifat swadana (non subsidi). Seleksi didasarkan pada skor
hasil tes SNMPTN tahun 2009.


PERSYARATAN PESERTA

1. Warga Negara Indonesia atau Warga Negara Asing yang
telah mendapat ijin dari Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi Depdiknas.
2. Lulus Ujian Nasional SMTA tahun 2007, 2008 atau 2009.
3. Mempunyai status kesehatan yang tidak mengganggu
kelancaran belajar di program studi pilihannya.
4. Mengikuti ujian SNMPTN 2009.
5. Mendaftarkan diri sebagai peserta SPMB Swadana 2009.

PENDAFTARAN

1. Pendaftaran dibuka tanggal 22 Juni – 10 Juli 2009 dan
28 Juli – 4 Agustus 2009, formulir pendaftaran didapat
dan diisi melalui internet pada situs
http://www.spmb.uns.ac.id, (nomor pendaftaran harap
dicatat).
2. Biaya Pendaftaran
Kelompok IPA atau IPS : Rp. 150.000,-
Kelompok IPC : Rp. 175.000,-
Dibayar melalui Bank Tabungan Negara (BTN) di
seluruh Kantor Cabang atau Kantor POS Online
terdekat dengan menuliskan Nama dan Nomor
Pendaftaran Swadana pada Slip Setoran, dilaksanakan
paling lambat 3 (tiga) hari setelah melakukan Pendaftaran
Online. Apabila lebih dari jangka waktu 3 (tiga) hari tidak
melakukan pembayaran, maka data yang telah diisi di
internet akan dihapus.
3. Penyerahan Dokumen Pendaftaran tanggal 22 Juni – 10
Juli 2009 dan 28 Juli – 4 Agustus 2009. Dokumen
pendaftaran terdiri dari :
a) Copy ijasah SMTA atau STL (bagi lulusan SMTA tahun
2009) yang telah dilegalisasi.
b) Copy Kartu Tanda Peserta SNMPTN tahun 2009.
c) Kuitansi / bukti pembayaran pendaftaran asli.
d) 2 (dua) lembar pas foto ukuran 4X6 cm, hitam putih,
terbaru.
e) Surat Pernyataan tentang kebenaran data (blanko
Surat Pernyataan dapat diprint dari internet).
Penyerahan dokumen pendaftaran dapat lewat pos
(diterima paling lambat tanggal 10 Juli 2009) atau datang
sendiri ke Sekretariat SPMB UNS.
4. Kartu Tanda Peserta dapat diambil sendiri atau dikirim lewat
pos.


PILIHAN PROGRAM STUDI

1. Program studi pilihan dikelompokan menjadi kelompok:
IPA, IPS dan IPC(campuran IPA dan IPS).
2. Peserta kelompok IPA/IPS dapat memilih paling banyak 2
(dua) program studi, keduanya terdapat dalam satu
kelompok (lihat daftar program studi).
3. Peserta kelompok IPC dapat memilih paling banyak 3
(tiga) program studi dari kelompok IPA dan IPS, dengan
catatan sedikitnya 1 (satu) program studi kelompok IPA
atau 1 (satu) program studi kelompok IPS.
4. Urutan pilihan program studi menunjukkan urutan prioritas
pilihan peserta.
5. Pilihan program studi SPMB Swadana tidak harus sama
dengan pilihan program studi pada SNMPTN, tetapi
kelompok program studi (IPA/IPS) yang dipilih harus sama
dengan kelompok (IPA/IPS) pilihan pada SNMPTN.







SELEKSI DAN PENGUMUMAN
HASIL SELEKSI

a) Seleksi didasarkan atas skor hasil tes SNMPTN tahun 2009.
b) Peserta yang telah diterima SNMPTN tidak diikutsertakan
pada seleksi SPMB Swadana.
c) Peserta yang memilih program studi Kriya Seni (Desain
Tekstil), Desain Interior, Desain Komunikasi Visual,
Pendidikan Jasmani Kesehatan & Rekreasi,
Pendidikan Kepelatihan Olahraga dan Pendidikan
Seni Rupa, yang pada waktu SNMPTN belum mengikuti Uji
Keterampilan sejenis, wajib mengikuti Uji Ketrampilan yang
dilaksanakan tanggal 6 Agustus 2009 dengan membayar
biaya Rp. 50.000,- di tempat Uji Ketrampilan.
d) Hasil seleksi akan diumumkan pada tanggal 14 Agustus
2009, melalui:
1. Internet di website: http://www.spmb.uns.ac.id
2. SMS, ketik: spmbuns
kirim ke 3011 (Indosat) atau 1103 (Flexi).
3. Ditempel di papan informasi Sekretariat SPMB UNS.


BIAYA PENDIDIKAN

1. Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) Rp. 726.000,-
per semester.
2. Bantuan Pengembangan Institusi (BPI) dibayar satu kali
pada awal semester I (lihat daftar).
3. Biaya Laboratorium/praktikum, sesuai ketentuan Fakultas
(lihat di website: http://www.spmb.uns.ac.id).
4. Biaya Lain-lain sebesar Rp. 1.015.500,- dibayar pada
semester I, dan pada semester berikutnya sebesar Rp.
178.500,- per semester.
Untuk Pendidikan Dokter setelah lulus Sarjana Kedokteran
(Co Ass) biaya SPP Rp. 726.000,- per smt dan Biaya
Laboratorium Klinik Rp. 1.000.000,- per semester.
DAFTAR PROGRAM STUDI DAN BPI

FAKULTAS PROGRAM STUDI BPI (Rp)
KELOMPOK IPA
.
.KEDOKTERAN
Pendidikan Dokter 125.000.000
Psikologi 15.000.000
. F. TEKNIK Teknik Sipil 20.000.000
Arsitektur 20.000.000
Teknik Industri 25.000.000
Teknik Mesin 20.000.000
Teknik Kimia 25.000.000
Perencanaan Wilayah dan Kota 20.000.000
. F. MIPA Matematika 10.000.000
Fisika 5.000.000
Kimia 10.000.000
Biologi 10.000.000
Ilmu Komputer 20.000.000
. F. PERTANIAN Agroteknologi/Agroekoteknologi 15.000.000
Agribisnis 15.000.000
Peternakan 15.000.000
Ilmu dan Teknologi Pangan 15.000.000
. FKIP Pendidikan Fisika **) *)
Pendidikan Kimia **) *)
Pendidikan Biologi **) *)
Pendidikan Matematika **) *)
Pendidikan Teknik Mesin *)
Pendidikan Teknik Bangunan *)
KELOMPOK IPS
. F. EKONOMI Ekonomi Pembangunan 15.000.000
Manajemen 20.000.000
Akuntansi 25.000.000
. F. HUKUM Ilmu Hukum 16.000.000
. FISIP Ilmu Administrasi Negara 20.000.000
Ilmu Komunikasi 30.000.000
Sosiologi 8.000.000
SENI RUPA Sastra Indonesia 4.000.000
Sastra Inggris 20.000.000
Sastra Daerah untuk Sastra Jawa 4.000.000
Kriya Seni (Desain Tekstil) 6.000.000
Desain Interior 15.000.000
Desain Komunikasi Visual 20.000.000
5. FKIP Pendidikan Sejarah *)
Pendidikan Geografi *)

Pend. Pancasila & Kewarganegaraan
(PPKN)
*)
P. Luar Biasa (Pendidikan Khusus) *)
P. Jasmani, Kesehatan & Rekreasi *)
Pendidikan Kepelatihan Olahraga *)
Pendidikan Ekonomi *)
Pend. Bhs, Sastra Indonesia & Daerah *)
Pendidika Bahasa Inggris **) *)
Pendidikan Seni Rupa *)
Pendidikan Sosiologi Antropologi *)
Pend. Bimbingan dan Konseling *)

Pend. Guru Sekolah Dasar (PGSD)
***)
*)

*) BPI untuk FKIP semester I sebesar Rp 6.000.000,-, BPI semester II dan
seterusnya Rp 1.500.000,- per semester.
**) Khusus Prodi Pend. Matematika, Pend. Fisika, Pend. Kimia, Pend. Biologi
dan Pend. Bhs. Inggris juga dibuka minat Pendidikan Guru Sekolah
Bertaraf Internasional (SBI), dengan BPI semester I Rp. 6.500.000,-,
BPI semester II dan seterusnya Rp 2.000.000,- per semester.
***) Prodi PGSD dibuka kelas perkuliahan dikampus FKIP UNS Surakarta dan
Kampus FKIP UNS Kebumen (Silahkan pilih tempat perkuliahan tersebut
pada saat mengisi formulir pendaftaran on-line).

Apabila calon mahasiswa telah diterima pada salah satu program
studi di UNS melalui jalur SPMB apapun, kemudian mengundurkan diri,
maka semua biaya yang telah dibayarkan ke UNS tidak dapat ditarik
kembali (oleh karena itu perlu persetujuan orang tua/wali sebelum
membayar), kecuali karena diterima di program studi lain di lingkungan
UNS, dana tersebut dapat diperhitungkan.

Mantapkan niatmu untuk masuk UNS
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SELEKSI PENERIMAAN
MAHASISWA BARU
“SWADANA”
(SPMB “SWADANA”)
TAHUN 2009

Bagian Admisi Sekretariat SPMB UNS
Jl. Ir. Sutami No. 36 A Kampus UNS
Kentingan Surakarta 57126
Phone Direct: 0271-634880
Hunting: 0271-646994 Psw 358, 373
Fax. 0271-634880
Website: http://www.spmb.uns.ac.id
E-mail: spmb@uns.ac.id

Hai-hai..!
Ada lagu baru nih..yang harus dihapal...
waahh..asiik!! Lagunya bikin semangat niih...

• Berderap dan Melaju

Berderap dan melaju

Menuju indonesia baru

Singsingkan lengan baju

Singkirkan semua musuh-musuh

Rakyat pasti menang melawan penindasan

Rakyat kita pasti akan menang

Rakyat pasti menang rebut kedaulatan

Rakyat kita pasti akan menang

• Buruh Tani

Buruh tani, mahasiswa, rakyat miskin kota

Bersatu padu rebut demokrasi

Gegap gempita dalam satu suara

Demi tugas suci yang mulia

Hari-hari esok adalah milik kita

Terciptanya masyarakat sejahtera

Terbentuknya tatanan masyarakat

Indonesia baru tanpa orba

Marilah kawan, mari kita kabarkan

Di tangan kita tergenggam arah bangsa

Marilah kawan mari kita nyanyikan

Sebuah lagu tentang pembebasan

Di bawah kuasa tirani

Kususuri garis jalan ini

Berjuta kali turun aksi

Bagiku satu langkah pasti

• Darah Juang

Di sini negeri kami

Tempat padi terhampar

Samuderanya kaya raya

Tanah Kami Subur Tuan

Di negeri permai Ini

Berjuta rakyat bersimbah luka

Anak kurus tak sekolah

Pemuda desa tak kerja

Mereka dirampas haknya

Tergusur dan lapar

Bunda relakan darah juang kami

Untuk membebaskan rakyat (padamu kami berjanji)

• Genderang UI

Universitas Indonesia, universitas kami

Ibukota negara, pusat ilmu budaya bangsa

Kami mahasiswa, pengabdi cita

Ngejar ilmu pekerti luhur ‘tuk nusa dan bangsa

S’mangat lincah gembira, sadar bertugas mulia

Berbakti dalam karya, MAHASISWA

Universitas Indonesia, perlambang cita

Berdasarkan Pancasila, dasar negara

Kobarkan semangat kita, demi ampera

• Hitam Putih

Katakan hitam adalah hitam

Katakan putih adalah putih

‘tuk kebenaran dan keadilan

Menjunjung totalitas perjuangan

Seluruh rakyat dan mahasiswa

Bersatu padu bergerak bersama

Berbekal moral intelektual

Selamatkan Indonesia tercinta

• Totalitas Perjuangan

Kepada para mahasiswa yang merindukan kejayaan

Kepada rakyat yang kebingungan di persimpangan jalan

Kepada pewaris peradaban yang telah menggoreskan

Sebuah catatan kebanggaan di lembar sejarah manusia

Wahai kalian yang rindu kemenangan

Wahai kalian yang turun ke jalan

Demi mempersembahkan jiwa dan raga

Untuk negeri tercinta

• Pekik UI

UI! Kepal jari jadi tinju!

UI! UI Kampusku!

Bersatu almamaterku!

UI!



SEMANGAT MENEMPUH HIDUP BARU SEBAGAI MAHASISWA !! ^^

Alhamdulillah...
sore ini merupakan sore yg sangat aku syukuri...berkah yang Allah berikan begitu besar..
Ada skenario besar yg telah Allah siapkan untukku...Hhhmm...

Bertubi-tubi ujian kuhadapi. Kegagalan demi kegagalan menimpa diri ini. Tapi ternyata jawaban dari Allah begitu indah dan tanpa disangka2..

Mungkin Allah telah menggiringku untuk memilih IPC..kegalauan menghantui jiwa ini. Jujur..sejak dulu aku sangat bercita-cita kuliah di bidang IT..nyatanya penolakan terus terjadi padaku.

Ada rahasia besar yg Allah siapkan untukku.

Di bawah ini rentetan tragedi miris yang pernah aku alami..
SIMAK UI (gagal) => UTUL UGM (gagal) => USM ITB (gagal) => UMB PTN (gagal)
dan pada akhirnya nasib berkata lain di the last chance => SNMPTN 2009 (Alhamdulillah...aku diterima di psikologi UI!)

smoga menjadi sesuatu yg berkah..amiin!

Q.S. An Naml ayat 27

Bukankah Allah yang memperkenankan doa orang yang dalam kesulitan apabila dia berdoa kepada-Nya dan menghilangkan kesusahan dan menjadikan kamu sebagai khalifah di bumi?
Apakah di samping Allah ada tuhan (yang lain) ?
Sedikit sekali (nikmat Allah) yang kamu ingat.

Segelintir surat di atas mengingatkan aku pada tanggal 18 Juni 2009. Pada saat itu hatiku sedang kacau-balau tak menentu. Khawatir akan hasil UMB sudah tentu.

Pada kala itu, aku mencoba untuk mencari ayat Al-Quran yang pas sesuai dengan suasana hatiku. Ada yang bilang bila kita memilih ayat Al-Quran secara asal namun diniatkan untuk meminta petunjuk Allah, maka bisa jadi ayat yang kita temukan nanti merupakan jawaban yang pas.

Kata-kata di ayat tersebut begitu menelisik hati ini. Menyadarkan diriku bahwa nikmat Allah SWT itu begitu besar, namun kadangkala hal itu tak disadari oleh banyak makhluknya (baca: manusia). Begitu pula denganku.

Perasaan malu dengan kalimat terakhir di ayat tersebut pun muncul. Aku berusaha untuk menyadarkan diri bahwa nikmat yang Allah berikan sangat sempurna bagiku. Allah menyusun banyak skenario kehidupan yang kita pikir begitu menyulitkan. Cobaan demi cobaan menerpa hidup ini. Tingkatan keimanan pun akan semaki tinggi kita jajaki bila kita mampu menghadapi cobaan tersebut dengan baik. Aku harap , kini, aku telah melewati cobaan untuk menempati singgasana keimanan yang lebih tinggi.

Beasiswa LintangIndonesia untuk anak SMA/MA atau yg sederajat
LintangIndonesia kembali memberikan beasiswa untuk siswa SMA/MA atau yang sederajat yg kurang mampu untuk tahun ajaran 2009/2010. Beasiswa akan diberikan selama 12 bulan (Juli 2009 – Juni 2010) kepada 25 siswa dengan besaran Rp. 150.000,00 perbulan.
Aplikasi beasiswa dibuka sampai tanggal 31 Agustus 2009, hasil seleksi akan diumumkan pada akhir September 2009. Formulir aplikasi bisa diunduh di http://www.lintangindonesia.org. Aplikasi dan dokumen pendukung bisa dikirimkan ke sekretariat :

LintangIndonesia
Komplek Gedung Putih
Pondok Krapyak
Yogyakarta 55011

Pendirian LintangIndonesia diinisiasi oleh keinginan beberapa pelajar Indonesia di Irlandia untuk dapat berbuat sesuatu yang bermanfaat bagi tanah air Indonesia, khususnya dalam dunia pendidikan. Dana untuk pemberian beasiswa berasal dari iuran bulanan anggota yang tersebar di beberapa negara Eropa (Irlandia, Jerman, Belanda) dan Indonesia.

Sejak berdiri pada bulan November 2007, LintangIndonesia sudah menyalurkan beasiswa kepada 19 orang siswa sebesar Rp. 27,35 juta. Untuk memperbanyak penerima beasiswa, kami juga mengajak para dermawan untuk ikut berdonasi melalui kami. Keterangan lebih lanjut untuk donasi bisa dilihat di http://www.lintangindonesia.org.

Pengumuman hasil seleksi beasiswa korporat gelombang II dapat dilihat pada tanggal 7 agustus 2009

http://www.uai.ac.id/index.php/en/component/content/article/45-berita-utama/331-beasiswa-korporat

Saya post lagi karena khawatir post saya sebelumnya gak jelas.
Saya cantumin download link set soal monbukagakusho untuk persiapan tahun ini, tapi gak ada salahnya juga untuk pembelajaran tahun berikutnya kok.

Soal monbusho yg tersedia lebih dikhususkan untuk peserta yg memilih program IPA B n C.
Soal2nya termasuk matematika, biologi, bahasa inggris, kimia dari tahun 2005, 2006, 2007, 2008, dan 2009.

DOWNLOAD HERE => ONE STEP TO JAPAN

Tak terasa..penghujung bulan ini datang juga.

Di hari-hari yang telah lalu saya sudah melalui berbagai seleksi masuk PT.

1. Tgl 1-2 Juli 2009 =>SNMPTN 2009
2. Tgl 18 Juli 2009 => dinyatakan lulus seleksi berkas, dilanjutkan dengan tes b.inggris, TPA, mtk, fisika, n wawancara => pengumuman tgl 7/8 agustus 2009
3. Tgl 25 Juli 2009 => STIS
4. Tgl 26 Juli 2009 => STAN
5. Tgl 28 Juli 2009 => setelah dinyatakan lulus seleksi berkas, akhirnya diperbolehkan mengikuti seleksi tertulis... => pengumuman sekitar 17 agustus 2009

Biarlah berbagai macam usaha kulalui, namun hasil hanyalah Allah semata yg menentukan mana yg terbaik untuk aku.
Jadi inget moto ini deh...

Do the best only for Allah

This the result which I took in http://www.quizbox.com/personality/test82.aspx

Your view on yourself:

You are down-to-earth and people like you because you are so straightforward. You are an efficient problem solver because you will listen to both sides of an argument before making a decision that usually appeals to both parties.

The type of girlfriend/boyfriend you are looking for:

You like serious, smart and determined people. You don't judge a book by its cover, so good-looking people aren't necessarily your style. This makes you an attractive person in many people's eyes.

Your readiness to commit to a relationship:

You are ready to commit as soon as you meet the right person. And you believe you will pretty much know as soon as you might that person.

The seriousness of your love:

You like to flirt and behave seductively. The opposite sex finds this very attractive, and that's why you'll always have admirers hanging off your arms. But how serious are you about choosing someone to be in a relationship with?

Your views on education

Education is very important in life. You want to study hard and learn as much as you can.

The right job for you:

You're a practical person and will choose a secure job with a steady income. Knowing what you like to do is important. Find a regular job doing just that and you'll be set for life.

How do you view success:

You are afraid of failure and scared to have a go at the career you would like to have in case you don't succeed. Don't give up when you haven't yet even started! Be courageous.

What are you most afraid of:

You are concerned about your image and the way others see you. This means that you try very hard to be accepted by other people. It's time for you to believe in who you are, not what you wear.

Who is your true self:

You are full of energy and confidence. You are unpredictable, with moods changing as quickly as an ocean. You might occasionally be calm and still, but never for long.

This the result which I took in http://www.quizbox.com/personality/test82.aspx

Your view on yourself:

You are down-to-earth and people like you because you are so straightforward. You are an efficient problem solver because you will listen to both sides of an argument before making a decision that usually appeals to both parties.

The type of girlfriend/boyfriend you are looking for:

You like serious, smart and determined people. You don't judge a book by its cover, so good-looking people aren't necessarily your style. This makes you an attractive person in many people's eyes.

Your readiness to commit to a relationship:

You are ready to commit as soon as you meet the right person. And you believe you will pretty much know as soon as you might that person.

The seriousness of your love:

You like to flirt and behave seductively. The opposite sex finds this very attractive, and that's why you'll always have admirers hanging off your arms. But how serious are you about choosing someone to be in a relationship with?

Your views on education

Education is very important in life. You want to study hard and learn as much as you can.

The right job for you:

You're a practical person and will choose a secure job with a steady income. Knowing what you like to do is important. Find a regular job doing just that and you'll be set for life.

How do you view success:

You are afraid of failure and scared to have a go at the career you would like to have in case you don't succeed. Don't give up when you haven't yet even started! Be courageous.

What are you most afraid of:

You are concerned about your image and the way others see you. This means that you try very hard to be accepted by other people. It's time for you to believe in who you are, not what you wear.

Who is your true self:

You are full of energy and confidence. You are unpredictable, with moods changing as quickly as an ocean. You might occasionally be calm and still, but never for long.

The Enneagram is a personality system which divides the entire human personality into nine behavioral tendencies, this is my score on each...

Type 1	Perfectionism	||||||||||||||	58%
Type 2	Helpfulness	||||||||||||||	55%
Type 3	Image Focus	||||||||||||||||||	75%
Type 4	Hypersensitivity	||||||||||||||	54%
Type 5	Detachment	||||||||||||	41%
Type 6	Anxiety	||||||||||||||||	67%
Type 7	Adventurousness	||||||||||||||||	70%
Type 8	Aggressiveness	||||||||||||||	60%
Type 9	Calmness	||||||||||||||	51%

Below...the rank of my type

type	score	type behavior motivation
3	53	I must be impressive and attractive to be happy.
7	49	I must be high and entertained to be happy.
6	47	I must be secure and safe to be happy.
8	42	I must be strong and in control to be happy.
1	41	I must be perfect and good to be happy.
2	39	I must be helpful and caring to be happy.
4	38	I must avoid painful feelings to be happy.
9	36	I must be peaceful and easy to get along with to be happy.
5	29	I must be knowledgable and independent to be happy.

The result shows is achiever. I hope..that's true n real in my self. HAHA

Ini dia lirik hari ini...masuk ke playlist aku juga ^_^

KEIMANAN
Munsyid: Harris Shaff-Fix

Andai matahari di tangan kananku
tak 'kan mampu mengubah yakinku
terpatri dan tak 'kan terbeli dalam lubuk hati
Bilakah rembulan di tangan kiriku
tak 'kan sanggup mengganti imanku
jiwa dan raga ini apapun adanya

Andaikan seribu siksaan
terus melambai-lambaikan derita yang mendalam
seujung rambut pun aku tak 'kan bimbang
jalan ini yang kutempuh

Bilakah ajal 'kan menjelang
jemput rindu-rindu syahid yang penuh kenikmatan
Cintaku hanya untuk-Mu
tetapkan muslimku selalu

Bilakah rembulan di tangan kiriku
tak 'kan sanggup mengganti imanku
jiwa dan raga ini apapun adanya

Andaikan seribu siksaan
terus melambai-lambaikan derita yang mendalam
seujung rambut pun aku tak 'kan bimbang
jalan ini yang kutempuh

Bilakah ajal 'kan menjelang
jemput rindu-rindu syahid yang penuh kenikmatan
cintaku hanya untuk-Mu
tetapkan muslimku selalu

Bilakah ajal 'kan menjelang
jemput rindu-rindu syahid yang penuh kenikmatan
cintaku hanya untuk-Mu
tetapkan muslimku selalu.....

I WILL
the beatles

Who knows how long I've loved you
You know I love you still
Will I wait a lonely lifetime
If you want me to, I will.

If I ever saw you
I didn't catch your name
But it never really mattered
I will always feel the same.

Love you forever and forever
Love you with all my heart
Love you whenever we're together
Love you when we're apart.

And when at last I find you
Your song will fill the air
Sing it loud so I can hear you
Make it easy to be near you
For the things you do endear you to me
Oh, you know, I will
I will.

CINTA iLLAHI

Ku tahu pasti
cintamu dalam dan murni
namun mengapa sulit untukku
mendapatkan cinta darimu

ooh..hidupku ini
terasa hampa dan sepi
tanpa belaian kasih sayangmu
cintailah hambamu ini
ya allah...

allah leraikanlah
segala beban di dunia ini
yang ku harap hanya cinta ikhlasmu
merasuk ke dalam kalbu

allah dengarkanlah
bisikan suara hatiku
hapuskan noda dan dosa di kalbu
agar aku dapat menggapai cintamu...

hidupku ini
terasa hampa dan sepi
tanpa belaian kasih sayangmu
cintailah hambamu ini
ya allah...

allah leraikanlah
segala beban di dunia ini
yang ku harap hanya cinta ikhlasmu
merasuk ke dalam kalbu

allah dengarkanlah
bisikan suara hatiku
hapuskan noda dan dosa di kalbu
agar aku dapat menggapai cintamu...
cintamu...cintamu...

Hahaha!! Akhirnya dan akhirnya...
pas aku ngubek-ngubek isi kompi, gak taunya aku nemuin desain aku yg dah lama (zaman SMA klas 2)...

ah, mau dipajang deh...

Ya ampun,,kenapa aku gak nyadar-nyadar juga klo Allah tuh bener2 sayang aku..

Sepertinya Allah punya rencana besar untuk aku=> Allah memberi pemanasan-pemanasan yang membuat hidupku semakin 'hidup'. Ada sesuatu yang Allah inginkan dariku, yaitu perubahanku secara mendalam...


Aku harap ada kejutan kebahagian yang Allah berikan untukku...karena aku tahu, Allah sayang aku. Aku tahu rencana terbesarNya untukku adalah yang terbaik. I sure that everything Allah can do!

Hhaahaha....hobiku tersalurkan lagi...
gambar yang gak begitu bagus tapi menghibur hati. Minimal hatiku sendiri lah..

Tolong kasih komentar mengenai gambar ini yach!!

Kurang lebih pukul 7 tadi pagi Indonesia kembali diteror bom di kawasan Mega Kuningan.
Terhitung sebanyak 8 korban meninggal di sana.
Rencana kedatangan tim sepak bola terkenal asal Inggris, MU (manchester United), digagalkan olehnya.
Di bawah ini merupakan catatan kejadian yang saya kutip dari media.

Bom Kuningan Masuk 5 Besar Hot Topics di Twitter

Jum'at, 17 Juli 2009 - 10:38 wib

Sarie - Okezone

JAKARTA - Tren bom di dua Hotel di Mega Kuningan, Ritz Carlton dan JW Marriott, cukup menyedot perhatian para pengguna Twitter dan masuk 5 besar topik hangat.

Dalam penelusuran okezone, Jumat (17/7/2009), topik dengan nama Ritz Carlton masuk ke dalam posisi 4 besar. Topik ini disinyalir sedang menjadi perbincangan hangat dalam tweet anggota Twitter.

Jika Ritz Carlton masuk menduduki posisi 4 Trending Topics di Twitter, topik dengan istilah Jakarta berhasil menduduki posisi kedua di top trending topics.

Bahkan, topik ini mengalahkan perbincangan mengenai Michael Jackson yang saat ini menduduki posisi 6 trending topics di Twitter. Serta mengalahkan topik mengenai pemilu di Iran. Namun topik mengenai Harry Potter masih menjadi perbincangan hangat dan mendominasi Tweet di Twitter.

Oleh karena tragedi ini banyak orang kecewa dan kondisi Indonesia dianggap tidak aman oleh dunia internasional.

entah salah apa kuhiraukan dulu
tak cukup kata kan jelaskan kepalsuan semu
jelaskan semua padaku
tak cukup tahu ku tentang itu

resahan tak guna menghantui
jiwa letih pikirkan semua

Wah, sudah lama saya tidak menulis di 'note kecil' saya ini... kesibukan-kesibukan di luar mengalahkan note tak berdaya ini jadinya..

Kini saya kembali dengan tugas-tugas baru yang akan saya hadapi..
Sekarang saya sedang H2C menanti pengumuman SNMPTN..
selain itu saya juga sedang mempersiapkan beasiswa-beasiswa yang saya ajukan salah satunya yaitu Monbukagakusho 2010 (obsesi sejak lama!).

Nah, di komputer saya tersedia soal-soal tes Monbusho dari tahun 2006 hingga 2009.
Lumayan,untuk bahan latihan saya. Untuk berbagi manfaat,oleh karena itu akan saya unggah (upload) di sini

Press Download Here!